رسالة أوميت حول التعليم الجنسي والتكنولوجيا

29/04/18 يبدأ الشعور بالنشوة الجنسية عادة عن طريق اللمس باليدين. المداعبة الموجهة نحو المناطق المثيرة تسبب لدينا تأثيرًا عاطفيًا جنسيًا يفوق بكثير ما تحصلون عليه. تقنية الجماع تشبه إلى حد كبير الممارسات الغربية على كوكب الأرض. لم نكن نعرف ولم نثبت عدم جدوى بعض الأشكال التي توصي بها الفلسفة الهندوسية واليابانية. ومع ذلك، يمكن الإشارة إلى اختلافين: لا يتم فض البكارة أبدًا من قبل شخص آخر غير الزوج. لا توجد تقنية لفض البكارة في الممارسة الجراحية، التي يقوم بها متخصصون في "الطب". نقيس المتعة (ليس فقط الجنسية) من خلال تقييم وظيفة، تنعكس من خلال مجموعة من الحقول الكهروستاتيكية التي يولدها القشرة الدماغية. هذا يسمح لنا بأن نشير إليكم كشيء غريب أن مدة النشوة وشدتها النسبية متوازنة بشكل أفضل بين الرجال والنساء في أومو مقارنة بالأرضيين حيث تكون المدة أكثر وضوحًا لدى الجنس الأنثوي. علم النفس الجنسي له أهمية كبيرة بالنسبة لنا كما هو الحال بالنسبة لسكان الأرض. ومع ذلك، كل ما يتعلق بالوظيفة الإنجابية خالٍ تمامًا من الأحكام المسبقة أو ما تسمونه "التابوهات". يبدأ التعليم الجنسي لأطفالنا (الأولاد والبنات) في سن مبكرة أكثر من تلك التي تتوافق مع بداية المراهقة. من ناحية أخرى، يتميز التعليم بشعور ديني عميق. لا تثير أي من الوظائف البيولوجية الأخرى لدينا شعورًا أكبر بالارتباط مع WOA (الله) أكثر من علم الوراثة. لا نفهم كيف تمكنت بعض الحضارات على الأرض من إفساد وإخفاء أحد أكثر العمليات إثارة في الحياة، كما لو كانوا يخجلون مما خلقه WOA (الله). نحن، بعض أعضاء هذه المجموعة الصغيرة من رجال أومو، الذين انتقلوا إلى شبه الجزيرة الإيبيرية، فوجئنا عند التحقق من سلسلة الأساطير الأبوية التي يقدمها الآباء في العقول الطفولية. إخفاء الحقيقة من خلال الأساطير الساذجة، التي تشير (من بين أمثلة أخرى) إلى "اللقالق" يشوه بشكل وحشي التعليم الجنيني للأطفال. كيف يمكن للبالغين الأرضيين أن يتفاجأوا عندما يفقد أطفالهم، في اللحظة التي يحصلون فيها على الحقيقة، التي يتم تشويهها من قبل زملائهم الشباب في المدرسة، كل احترام وثقة في "أقوال والديهم"؟. يبدأ هذا المرحلة الأولى من التعليم، إخواننا في أومو شخصيًا لأطفالهم، قبل وقت طويل من دخولهم إلى UNAWO UI (المراكز التعليمية). يتم توجيه التوجيه بمساعدة شبكة عالمية من أجهزة الكمبيوتر (XANMOO AYUBAA) التي تشير إلى الآباء، بناءً على نفسية كل طفل، الطريق التعليمي الذي يجب اتباعه وتحل الشكوك التي قد تظهر في بعض المستويات. يتم تنفيذ العملية التعليمية تقريبًا دائمًا داخل UULODAXAABI. إنها غرفة أو حجرة لا تغيب أبدًا في XAABIUANNAA (المنازل) على أومو. يتم وضعها عادة في الجزء الأعلى من الهياكل الفوقية لـ XAABI، ولها شكل قبة نصف كروية تمامًا (الوصول يكون من الأرض، حيث أن هذا الشكل الكروي لا يحتوي على باب). من خلال أوامر مشفرة، تقدم السطح الكروي الكامل لـ UULODAXAABI صورة ثلاثية الأبعاد تحيط بالفرد تمامًا، مما يمنحه شعورًا بأنه مغمور في العمل الكامل. يمكنك تخيلها كدار سينما بتقنيات "سينيراما" حيث يتم تمديد الشاشة لتغطية كل مجال الرؤية الممكن، باستثناء مستوى الدعم أو الأرض. يوجد مصدران لالتقاط الصور في كل منزل في أومو. أحدهما شخصي، مدمج في جهاز AAXOO UAXOO (مرسل مستلم)، يخزن من خلال وحدة ثابتة من DIIO (التيتانيوم) الإشارات اللونية ثلاثية الأبعاد التي يجب أن تشكل الصورة. يختلف نظام دمج الصور تمامًا عن النظام المستخدم في أنظمة التلفزيون الأرضية، حيث يتم استكشاف الصورة أو مسحها بواسطة شعاع من الأشعة الكاثودية الديناميكية.